专业名称：艺术设计（环境艺术设计方向）专业
层次：本科
学制：四年
主要教学实践环节
包括家居空间设计、餐饮空间设计、景观设计、专业考察专业、考察毕业设计（论文）展示空间设计等。
毕业生应具备的能力
1、具有艺术设计基本表现能力。
2、具有较强的综合能力，对相近或相关设计领域具有较强的适应能力。
3、具有较全面的艺术素养与审美鉴赏能力。
4、具有较强的现代设计意识、创新精神和实践能力。
5、能熟练运用多媒体技术，具有较强的计算机辅助设计能力。
6、具有较强的工程管理能力。
7、掌握计算机基础知识，能够运用计算机并现代信息手段进行资料查询、文献检索。
开设课程
设计素描、平面构成、色彩构成、建筑与环境设计制图、建筑与环境设计效果图、建筑外观设计、家具设计、园林设计、景观设计、环境雕塑设计、环境照明设计、室内设计（室居设计、餐饮空间设计、展示设计）等。
业务培养目标
本专业培养适应社会经济建设与发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握专业基础理论、专业技能，具有创新意识、创新能力和实践能力的高素质应用型人才。学生毕业后面向社会企业、广告公司、出版社、新闻或建筑装饰公司、房地产开发公司、园林景观设计公司、建筑设计院及相关部门等，从事艺术设计、策划、管理等方面工作。
业务培养要求
本专业主要教授艺术设计的基本理论和基本知识。学生通过艺术设计思维能力的培养，艺术设计方法和技能的基本训练，具备从事艺术设计与创新的基本能力。
专业名称：艺术设计（平面艺术设计方向）专业
层次：本科
学制：四年
主要教学实践环节
包括装帧设计、商业广告、艺术考察、图形创意海报设计（非商业）、设计考察、毕业设计
毕业生应具备的能力
1、具有艺术设计基本表现能力。
2、具有较强的综合能力，对相近或相关设计领域具有较强的适应能力。
3、具有较全面的艺术素养与审美鉴赏能力。
4、具有较强的现代设计意识、创新精神和实践能力。
5、能熟练运用多媒体技术，具有较强的计算机辅助设计能力。
6、具有较强的工程管理能力。
7、掌握计算机基础知识，能够运用计算机并现代信息手段进行资料查询、文献检索。
开设课程
包装设计、CI设计、广告设计、书籍装帧、POP广告、设计素描、平面构成、色彩构成
业务培养目标
本专业培养掌握平面艺术设计基础理论、知识，具备传播宣传策划和制作、产品包装设计与制作、书籍、装帧设计、CI 企业形象设计策划、广告的设计与制作等较强的实践应用能力，满足本专业设计、研究、管理工作需要的德才兼备的应用型复合专业人才。
